Il progetto Eni ha coinvolto diversi istituti scolastici di tutta Italia: da San Donato Milanese a Livorno, Taranto, Gela e Roma. Tra i temi di attualità affrontati: inclusione, pari opportunità, apertura alle diversità e lotta al bullismo
GELA (CL) – Siamo davvero molto entusiasti di aver avuto l’opportunità di poter svolgere un progetto di così grandi proporzioni, grazie ad Eni. Un progetto che attraversa tutta l’Italia e ci collega con i bambini di San Donato Milanese, passando per Livorno, Taranto, Roma e Gela, che mira a promuovere: inclusione, pari opportunità, apertura alla diversità e lotta al bullismo. L’obiettivo è quello di produrre dei romanzi collettivi, scritti cioè collaborativamente con le altre scuole d’Italia.
Nella prima fase, sotto l’attenta guida dei nostri insegnanti: Rita, Cinzia, Angela, Tiziana, Gabriella e Nunzio, noi bambine e bambini delle classi: IV A del II Circolo “E.Solito” e IV B dell’Istituto Comprensivo “G. Verga” di Gela, abbiamo affrontato cinque missioni narrative, cinque situazioni potenzialmente difficili per gli avatar, ma che, grazie al loro aiuto, potranno reclutare uno dei super-eroi “diversi” e dare inizio ad un racconto dove apertura e voglia di stare insieme potranno finalmente trionfare.
La seconda fase è stata rappresentata dall’animazione digitale: attraverso l’aiuto di un fantastico team di videomaker professionisti provenienti da Milano, siamo stati attori-protagonisti della storia che abbiamo creato in un mix di immagini reali e di animazione.
La terza fase è stata la costruzione della macchina incredibile: a noi bambini è stata affidata la costruzione fisica di una parte di un prototipo, chiamata macchina incredibile, che doveva essere costituta includendo i quattro elementi principali della natura: aria, acqua, terra e fuoco. Suddivisi in gruppi abbiamo creato 9 macchine; poi, grazie all’aiuto di Vittorio, Francesca e Lavinia, animatori di Explora, abbiamo costruito dei motorini e dei circuiti elettrici con fili e batterie, li abbiamo collegati ed abbiamo fatto funzionare le macchine in una reazione a catena. Tutte le macchine create dai bambini di tutte le altre scuole coinvolte sono state collegate, azionate ed esposte presso Explora – il Museo dei bambini di Roma.
Un momento straordinario per noi è stata la testimonianza di Abubakar Konta, che è venuto a trovarci il 6 novembre scorso, insieme ad importanti esponenti della Federazione Nazionale Calcio.
Abubakar, un ragazzo proveniente dal Gambia, residente presso lo Sprar di Milazzo, ci ha raccontato i momenti più significativi della sua giovane vita: la separazione dalla sua famiglia, i drammatici giorni trascorsi in mare sul gommone per raggiungere le coste della Sicilia, fino alla realizzazione del suo sogno più grande: diventare calciatore. Gli abbiamo rivolto tantissime domande e lui è stato gentilissimo, ci ha fatto gli autografi ed ha condiviso con noi la notizia che è stato scelto quale testimonial per la campagna #EqualGame promossa dalla UEFA.
Conclusione di questo straordinario progetto è stato il viaggio a Roma. Dal 22 al 24 maggio, insieme ai nostri insegnanti, siamo andati in aereo a Roma, lì abbiamo incontrato gli altri bambini delle scuole coinvolte. Un viaggio stupendo, un’esperienza meravigliosa che porteremo sempre nei nostri cuori.
Gli alunni della IV A Secondo Circolo “E.Solito”
e IV B dell’Istituto Comprensivo “G. Verga” – Gela
