Emergono dati agghiaccianti sulla condizione delle scuole siciliane dall’ultimo report pubblicato da “Save The Children”. Il nuovo rapporto intitolato “Scuola liberatutti” fotografa la situazione drammatica legata all’Istruzione sull’intero territorio della Trinacria. Meno bambini e ragazzi, sedi scolastiche che scompaiono e servizi educativi distribuiti in modo diseguale.
Le rilevazioni non descrivono soltanto il numero di edifici disponibili, ma pongono una questione di accessibilità soprattutto per chi vive lontano dai principali centri urbani. Ad essere colpite, di conseguenza, oltre alle future generazioni, sono centinaia di famiglie distribuite in tutta l’Isola.
172 scuole chiuse in Sicilia negli ultimi dieci anni: a rischio i piccoli Comuni
Secondo Save the Children, dal 2015-16 al 2025-26 in Italia sono state chiuse 1.571 sedi scolastiche.
La Sicilia ne conta addirittura 172, ponendosi al quarto posto in questa graduatoria tutt’altro che positiva dopo Campania (277), Calabria (263) e Puglia (174). La riduzione è associata al calo degli iscritti e ai processi di dimensionamento; tuttavia, non significa che 172 istituti autonomi siano stati necessariamente soppressi, perché la rilevazione riguarda le sedi.
ll rapporto sottolinea comunque il rischio che la perdita di una scuola indebolisca ulteriormente i piccoli Comuni delle aree interne. La distanza dalle sedi rimaste, i collegamenti e l’organizzazione dei servizi diventano quindi fattori decisivi, con le piccole aree siciliane comprese tra i tremila Comuni stimati in tutt’Italia che potrebbero perdere la loro unica scuola primaria.
Il dramma delle mense scolastiche siciliane
Ad inquietare, inoltre, sono i numeri relativi all’accesso alla mensa nelle scuole primarie.
In Sicilia il dato è soltanto del 15,4%, contro il 61,6% nazionale. Nelle province di Palermo, Ragusa, Catania e Siracusa la quota indicata dal rapporto si colloca intorno all’11-12%. Il confronto riguarda gli alunni che usufruiscono del servizio, non semplicemente la presenza di una cucina o di uno spazio mensa nell’edificio.
La disponibilità della mensa può infatti incidere sulla possibilità di organizzare il tempo pieno, sulla conciliazione tra lavoro e famiglia e sulla partecipazione alle attività scolastiche. Tra le soluzioni prospettate da Save The Children per contrastare la problematica vi è quella di utilizzare le opportunità offerte dalla riduzione demografica per rafforzare laboratori, spazi comuni e servizi, anziché considerare la contrazione degli iscritti come un semplice motivo per tagliare sedi.
Fisichella (Presidente ‘Comitato contro la dispersione scolastica’): “Anche a Catania stiamo assistendo ad una tragedia”
Ai microfoni del QdS.it è intervenuto a riguardo Antonio Fisichella, presidente del ‘Comitato contro la dispersione scolastica‘ di Catania che, con amarezza, ha commentato il nuovo rapporto elaborato da Save The Children: “I tagli aggravano la situazione, al calo demografico non si può rispondere chiudendo le scuole“, afferma Fisichella.
“Anzi ciò dovrebbe spingere a rafforzare ancor di più i servizi scolastici, le mense ed il tempo pieno. La situazione è preoccupante sul piano sociale, anzi drammatica per la Sicilia. Aggiungo che nell’anno scolastico in corso (il 2026-2027 n.d.r.) si è scesi ancor di più, toccando il 13% per quanto riguarda il numero di studenti che possono accedere a mense e tempo pieno. Sugli asili nido, nonostante l’apertura degli asili di caseggiato, si riescono a coprire soltanto 800 bambini in tutta Catania: una percentuale infima la fascia di età 0-3 anni.
La città vive una condizione di disagio sociale ed economico gravissima: le famiglie sono abbandonate a se stesse, si rischiano di perdere generazioni intere per quanto riguarda la prosecuzione degli studi. C’è un dato quantitativo e qualitativo molto negativo: parlo della cosiddetta ‘dispersione implicita’ che si aggira come peste nelle scuole. I numeri vanno dal 50 al 60% di studenti a Catania che non hanno competenze sufficienti per avere un rapporto con realtà e non soltanto con lo studio. Ribadisco come la contrazione demografica dovrebbe rafforzare i servizi scolastici e non invece portare alla chiusura della scuola, cosa che va a danneggiare intere famiglie che, magari vedendosi chiuso un plesso nel proprio Comune, vengono erosi economicamente dal dover portare i bambini e ragazzi in un punto molto più lontano.
C’è una vera e propria emergenza scolastica e culturale a Catania e in Sicilia. Il report di Save The Children è l’ultimo di una lunga seria: dati gravissimi, scandagliando quartiere per quartiere. Abbiamo il 35% di neet a Catania, un tasso di dispersione scolastica del 25%: si tratta di una vera e propria urgenza. E’ una questione di lungo periodo, alle quali sul piano nazionale e locale non si risponde. Il solo 13% di alunni che fruiscono del tempo pieno è un dato gravissimo, al di sotto di qualsiasi livello di civiltà ed educazione. Che città stiamo costruendo? Bisogna intervenire urgentemente”.
Cisl Palermo-Trapani: “Salvare i quartieri come lo Zen: a rischio il futuro dei nostri giovani, ecco cosa fare”
La conseguenza di quanto riportato dall’analisi di “Save The Children” è dunque l’incremento della dispersione scolastica, con i giovani siciliani – soprattutto residenti nei quartieri di periferia – che rischiano di vedere sfumare il proprio futuro finendo in balia delle logiche della criminalità organizzata. Urge, conferma la Cisl Palermo-Trapani, un intervento immediato da parte delle Istittuzioni, nonchè un piano strategico che coinvolga infrastrutture e sociale per far sì che bambini e ragazzi possano completare regolarmente il loro percorso scolastico per poi affacciarsi al mondo del lavoro.
“I dati anticipati della Child Rights Situation Analysis di Save the Children, confermano che per i quartieri periferici come lo Zen, dove sussistono profonde criticità socio-educative, dove i Neet superano il 40 per cento, dove domina il degrado sociale e culturale, la microcriminalità, e dove spesso i minori sono in balia delle ‘logiche’ della criminalità organizzata, serve una maggiore presenza delle istituzioni, ma non solo”, dichiara la segretaria generale Cisl Palermo Trapani Federica Badami, commentando i dati sulla condizione dei minori ma non solo, nel quartiere dello Zen, anticipati da Save The Children.
La segretaria aggiunge: “lo diciamo da tempo, per questi quartieri, come Zen, Ballarò, Sperone, serve unire le forze in un Piano Strategico di Rigenerazione delle Periferie basato sulla legalità, il lavoro, la riqualificazione urbana , che integri interventi strutturali (alloggi sociali, scuole, spazi verdi e culturali) con percorsi di reinserimento sociale e lavorativo, coinvolgendo attivamente i residenti, le cooperative locali e i beni confiscati alla mafia, affinché diventino presìdi civici ed educativi”.
“La mancanza di spazi aggregativi, di servizi essenziali, la carenza delle strutture scolastiche, rischiano di privare i giovani del quartiere del loro futuro. Noi siamo pronti a fare la nostra parte, anche sui percorsi di legalità necessari per la rinascita dei quartieri periferici, con un Patto per la Legalità Generativa, che metta al centro il riutilizzo sociale e produttivo dei beni confiscati alla mafia, trasformandoli in centri per l’impiego, cooperative sociali, spazi culturali e hub per l’innovazione, coinvolgendo enti locali, terzo settore, università e imprese, con l’obiettivo di creare microeconomie sostenibili e lavoro regolare” concude Badami.
Leggi QUI l’approfondimento sulla dispersione scolastica in Sicilia realizzato dal QdS.it
Segui tutti gli aggiornamenti di QdS.it sui canali WhatsApp e Telegram